Besuch der Bundesministerin für Forschung, Technologie und Raumfahrt Dorothee Bär –
Schülergespräche im Schönborn-Gymnasium Münnerstadt
Im Rahmen der Politikerbegegnungen zum EU-Projekttag 2025 besuchte Bundesministerin Dorothee Bär in ihrem Wahlkreis das Schönborn-Gymnasium Münnerstadt, um mit Schülerinnen und Schülern der 10. und 12. Klassen zu Fragen der Zeit ins Gespräch zu kommen. Für diese kurzfristig möglich gewordene Stippvisite und ihre offene Beantwortung von Fragen erntete sie viel Applaus zu Beginn und am Ende der Veranstaltung.
Dabei bot sich natürlich auch das Eingehen auf die neue Verantwortung als Ministerin – mit Dienstsitz Bonn und einer Verantwortung für deutlich über 1.500 Mitarbeitende – an. Auf wesentliche Ziele oder Akzentsetzungen im neuen Amt angesprochen, erwähnte die Ressortchefin, dass es u. a. auch darum gehen werde, den Weg in Forschung und Technologie stärker für Frauen zu öffnen. Frau Bär ging ferner auf die Chancen der staatlichen Forschungsförderung, z. B. durch die Exzellenz-Initiative, oder durch verstärkte europäische Kooperationen, ein. Naturgemäß interessierte die Schüler Fragen im Kontext des Sektors Raumfahrt. Ferner diskutierte man auch Möglichkeiten, durch Maßnahmen des Bundesforschungsministeriums zum Wirtschaftswachstum in der Bundesrepublik und im europäischen Kontext beizutragen. Und es fielen Einschätzungen der Ministerin zur Geschlechtergerechtigkeit in Studium und Beruf auf große Resonanz. Frau Bär ging auch auf ihre Wahrnehmungen und ihr Erleben beim Start ins Amt ein. Besonders bewegend, so Bär, sei die eigentliche Eidesleistung im Parlament gewesen. Die neue Aufgabe erfülle sie entsprechend „mit Demut“.
Die Bundesministerin interessierte sich ihrerseits für die Zukunftspläne der angehenden Abiturientinnen und Abiturienten und ermunterte das junge Publikum, sich einerseits auf dem weiteren Lebensweg Erfahrungen im Ausland zu erwerben, aber auch andererseits – wenn möglich – der fränkischen Heimat verbunden zu bleiben, also wieder „zurückzukommen“.
OStD Peter Rottmann
